2015年6月24日 星期三

畢業禮綵排

一轉眼就已經三年了,

勤勤的幼稚園生活將結束,

我突然有股莫名其妙的不捨,

不捨得他好像一下子長大了。

不捨得歸不捨得,

要來的總會來,

勤勤這陣子正忙著為畢業典禮彈鋼琴練習。

老師一下子給了三首歌曲,

有兩首還是簡譜,

我未曾試過去譜一首歌,

為着兒子的畢業典禮,

我也要爆發小宇宙,

硬著頭皮去試。


首先,從網路上找到歌曲,

聽了好幾十遍,

拿到感覺就䦕始譜出左手的音符,

沒有什麼專業,

只是一個音一個音的試,

什麼do 阿 so 阿寫得亂七八糟的在白紙上,

勉強譜了一首,

我不禁讚嘆上帝給我的音樂天份,

Wakakaa⋯⋯

:p

譜寫出來的歌曲最重要是勤勤能彈得到,

我可沒有時間將那一堆sofa name轉成音符,

基本上,

我是一小段一小段將左手的音符如何配合右手的

靠口述教勤勤,

幸勤勤記憶力佳,

我才没有教到吐血。

亦由於無琴譜,

每當勤勤忘記了音,

一看見紙上寫的fa fa so so,

樣子無奈至極,

我也知苦了這個孩子。

好不容易將紙上代碼傳授了他,

而他卻巳將樂譜背記下來,

愉快地在琴鍵上彈奏。

另一首歌的做法跟上一首一樣,

兩母子的努力後,

總算把該做的事做了。

勤勤回校彈給老師聽,

老師也收貨,

接下來老師要求的是勤勤要努力練習這三首歌,

這個我不擔心,

這三首歌本來就不難,

最困難的部分也過了。

勤勤在家裏練習時,

我們會一邊唱,他一邊彈,

好使他明白伴奏是何事,

不是單單自己彈一首歌,

要留意唱的人唱到哪,

是合作,𣎴是個人表演。



勤勤在家練習時,

偶爾㑹自彈自唱,

自娛一翻,

真可愛!

https://m.youtube.com/watch?v=Z4v2ylUjhag&feature=youtu.be


https://m.youtube.com/watch?feature=youtu.be&v=Cfj7jvXKVwg

https://m.youtube.com/watch?v=8dKLc_EpIkI&feature=youtu.be


勤勤差不多毎天早上也被老師帶到音樂室練習,

每天十五至三十分鐘不等,

這樣特訓了他一個月,

距離畢業典禮只剩三天,

這三天,全校旳應屆畢業生也回校綵排,

老師和小朋友們為了畢業典禮付出了很多,

相信當天定能演出成功!













2015年6月8日 星期一

今年第一次去沙灘

近日天氣炎熱,

上星期六心血來潮想帶勤勤去沙灘,

可是,爸爸又想帶勤勤去西貢泳池玩滑梯,

我們就讓勤勤作主,

勤勤一口就說要去定沙灘,

無他的就是有得玩沙吧!

我相約了Penny 姨姨帶晴晴一起去,

那知星期六晚,

公公致電來得知我們要去沙灘,

也嚷着要來,

我們當然求之不得啦!

星期天一早六時,

勤勤已醒過來,

想必是太輕奮吧!

八時正式出發,

先往彩虹接公公,Penny姨姨和晴晴,

再往清水灣出發。

一到二灘停車場,

已沒有車位了,

Daddy要留在停車場等位,

其餘人等就先到沙灘找個好位置。

我們在樹下找到一個位置,

大樹好遮蔭,

真感恩,

而此時,

Daddy也竟來了,

他也大呼感恩,

一會兒就有位。

我們打開帶來的帳篷,

把食物,水和其他物品放好,

塗上防曬用品,

小朋友已急不及待,

帶着水桶和鏟子往海邊去。

在烈日下,

勤勤來回往返的用水桶盛水,

倒入他自己掘出的小水池內,

來回十餘次後,

終於忍不住口問公公,

為何水池總是注不滿。

公公被孫兒這一問弄得哭笑難分。

接著,

勤勤又玩起水槍來,

還向公公發射了水柱,

氣得公公瞪大眼睛,

可勤勤卻背向公公跟我做個鬼臉!

我們一行人,除公公外,

游了出浮台,

大家在浮台上還拍照留念。

轉眼就十二時,

我們快要離開了,

勤勤彷似聾了一樣,

只顧繼續玩,

沙灘的吸引力就在於你玩了一整個上午,

也依然興高采烈,

不覺無聊,也不覺疲倦。

放心吧!

這個夏天才剛開始呢!










2015年6月7日 星期日

Cambridge Starter

K.3學期初,

學校就發了通告,

讓家長選擇會否為子女報考Cambridge Starter與否,

學校會安排時間幫小朋友温習備試。

我本着只需交報名費,

又不需再額外在外面學的理由,

我選了參加,

讓勤勤試試。

學校之後曾派了幾頁筆記讓家長幫子女串生字,

老實說,

那來這麼多時間去串字,

把筆記隨手一放,

就忘記了。

直至近日收到考試証才猛然記起,

同日,

學校派回一份模擬練習,

一看之下,

真令人手心冒汗,

錯了真不少啊!

此份模擬練習不知何時做,

是學期初還是剛剛的呢?!

我真是一頭霧水,

只知這樣子去考是必死無疑。

急急找來模擬練習幫勤勤自行加操,

想不到的是他似乎很喜歡做這類練習。

剛過去的一個星期,

每天做了一份,

他彷彿對於考試的模式更了解,

只是他還是大意,貪快,

每每錯的都是無心之失。

見着他有最初全份卷錯十條八條,

到現在減至錯五,六條,

已很欣慰,

不竟,

我們未温習過。

昨天是應試之日,

盼望他真的記得不要貪快,

盡量減少因大意失分,

專心完成試題就好了。

試考完了,

無論成績如何,

也來一個勤勤至愛軟殼蟹手卷吧!








2015年6月2日 星期二

模擬小學

不經不覺,

勤勤的K.3學年已過了一大半,

學校亦很貼心,

為小朋友模擬小學上課,

首先,

派了家課冊,

小朋友開始學寫家課冊,

把當天要做的功課記錄在家課冊,

功課做完了,

還要在家課冊加上tick號,

而且要家長核對簽名。

就因為有一天,

媽媽忘了在手冊簽名,

給老師寫了一個欠字,

回家後呱呱大叫。

又有一次,

在上學途中,

他發現了自己忘了把功課放入書包,

一直哭着要Daddy駛車回家取功課,

我們不答應,

因為已不夠時間,

他哭鬧得厲害,

還說今天不上學吧了!

我一直鼓勵他勇敢面對,

回校把忘記帶功課一事告訴老師,

十五分鐘後,

他總算冷靜下來,

也肯踏入校門,

面對了人生第一次的欠交功課。

”﹏”

適應了首個星期,

再來就是上課時間表,

勤勤要學習自行把次日上課的書本放入書包,

試了兩天,

勤勤仍未熟習執書包,

不過,

還是一天比一天進步。

今天,

他放學回家還跟我分享,

在課室答問題要先舉手,

老師叫了名,

就要站起身回答。

學校的功課也改變了,

全變成小一模擬功課,

有中、英、數,常各科。

勤勤對於這個小學模擬課十分滿意,

總是覺得自己已是一個小學生。

學校貼心的安排,

當然能讓小朋友為上小一多了一份心理準備,

也好讓他們了解小學是那一回事。